05.05.2021. » 21:10
OP-ED Čitanje… Klikni! Ljuljzim Hakaj
Što se tiče čitanja, vrlo je važno naučiti ono što čitamo. Šta vam se služi ili šta želite da pročitate. Međutim, potoji i deo u kojem ste „prinuđeni“ da čitate, možda da biste ostvarili razna naučna dela za vreme studiranja (tokom osnovnih, master ili doktorskih studija).
Što se tiče čitanja, vrlo je važno naučiti ono što čitamo. Šta vam se služi ili šta želite da pročitate. Međutim, postoji i deo u kojem ste „prinuđeni“ da čitate, možda da biste ostvarili razna naučna dela za vreme studiranja (tokom osnovnih, master ili doktorskih studija).
Sve ovo u čitanju je vrlo lako izvesti, jer su svi navedeni oblici, osim činjenice da morate biti opskrbljeni literaturom.
Izazov u literaturi o mladima je možda očigledan zbog činjenice da mladi, posebno oni studenti koji traže književna dela da bi bazirali svoj rad ... ističu poteškoće u pronalaženju literature. Ovde nije problem u nedostatku literature, već u obavezi pravila za upotrebu literature ne starije od 10 godina. Ma, tu leži izazov. U poslednjih 10 godina na Kosovu imamo vrlo malo literature koju bi mogao da koristi bilo koji student. Ponovo ističem, ovo nije problem. (Svaki put kada kažemo „nema problema“, tu leži problem). Ne zaboravimo, moramo se prilagoditi ustaljenom pravilu.
Sastavni delovi literature su zvanični dokumenti koje izdaju kosovske institucije! Ovde se opet pojavljuje nepromišljeni izazov, prevođenje dokumenata. Poznato je da na Kosovu postoje 3 službena jezika, a u nekim opštinama čak 4 službena jezika. Tokom svog iskustva u radu sa međunarodnim i nacionalnim organizacijama, naišao sam na mnoge prepreke u pronalaženju literature koju bih mogao da ponudim međunarodnim studentima koji dolaze na Kosovo da obavljaju svoj posao, posebno u oblasti kulture. Pored međunarodnih studenata, sa takvim preprekama se suočavaju i lokalni studenti koji studiraju u inostranstvu. Vredi napomenuti da, na primer: za kulturu grada Mitrovice ne postoji dokument na engleskom jeziku (bar, nisam našao) od naših institucija, osim nekih nevladinih organizacija koje su uradile bilo šta (zahvaljujući donacijama različitih država, koje se sa ili bez svesti mogu smatrati literaturom koja se može koristiti za studije jer se nameće izveštavanjem na engleskom jeziku).
Shodno tome, institucije i nevladine organizacije treba da blisko sarađuju i koriste intelektualni kapacitet koji poseduju organizacije mladih, i na taj način promovišu više tema vezanih za nedostatak literature, gde će bez oklevanja promovisati čitanje, kao i da novi autori razmenjuju svoja dela i / ili budu koautori u njihovim delima. Jezičke veštine ne nedostaju, tako da svaka mlada osoba danas zna najmanje dva strana jezika (ne računajući maternji jezik).
Problem je rešen ...? Naravno da ne - izostavljen je samo jedan deo izazova, ako radite dobro u korist čitalaca.
U našoj zemlji nedostaje istraživanja (bilo kvantitativnog ili kvalitativnog) o čitljivosti. Nijedna od srednjih škola ne sprovodi takva istraživanja. Nijedan fakultet ne vrši takva istraživanja. Zbog toga se mora naći druga metoda za merenje čitljivosti.
Najvažnija činjenica o nedostatku čitalaca prikazuje se kroz novine. Očigledno kompanije koje štampaju novine (dnevne ili nedeljne) nemaju koristi od ovog rada. 2021. godine nema dnevnih novina štampanih u formatu poput klasičnih novina i svi su krenuli u modernizaciju (ako se tako može nazvati) na mreži. Dok susedne zemlje imaju 5 ili 10 vrsta dnevnih novina.
Očigledno se u savremenom svetu pojavio još jedan duh, ili još jedan sofisticiraniji merač za merenje čitljivosti, a taj metar se zove: klik. Naravno, svaki klik donosi više koristi od bilo koje prodaje novina po ceni od 0,30 centa ili 0,50 centa. Dakle, klik se smatra mernom jedinicom bilo koje vrste članaka, vesti, izveštaja, reportaže, događaja, gde su sve to bile stranice novinskih odeljaka.
Ali ipak ... problem! Klik verovatno može doneti korist dobavljačima novina na mreži, ali takođe može biti i lažna mera jer računarski algoritam računa na način da vas prepozna kao Klik na taj članak, ali ne i kao čitača.
Kad smo kod brojila za očitavanje, priča se privodi kraju, kako mi je pre nekoliko dana rekao 80-godišnjak, „Pročitao sam toliko knjiga koja su čak tri magarca mogla da nose na leđima“.
Moram još da čitam ... da bih malo razumeo!
Najnovije vesti
